NAJNOVIJI BLOGOVI

Ove godine, od 15. do 16. maja 2025, učestvujemo  na Radionici za nastavnike istorije pod nazivom „Promenljive nacionalne države: pomeranje granica, pomeranje naroda“, u Centru za demokratiju Rațiu u Turdi, Rumunija. Prijave su otvorene za motivisane profesore istorije  srednjih škola, kao i za studente univerziteta koji studiraju istoriju iz Rumunije, Moldavije i Srbije. Dobrodošli su kandidati koji žele da se na kritički i složeniji način bave teškim aspektima istorije i da razvijaju svoje didaktičke veštine.

Projekat Monument(al) Challenges, koji se sprovodi u saradnji sa inicijativom Contested Histories Initiative, ima za cilj da odgovori na izazove sa kojima se nastavnici širom Evrope suočavaju u nastavi istorije, posebno kada je reč o osetljivim i složenim temama.

Sa željom da ponudimo bogatiji izbor nastavnih materijala, nastao je ovaj priručnik koji donosi raznovrsne sadržaje namenjene svima koji žele da, van učioničkog okvira, razgovaraju o kontroverznim istorijskim temama kroz analizu spomenika širom sveta.

Beograd je ponovo bio mesto inspirativnog simpozijuma o nastavi istorije pod nazivom "Preispitivanje istorije i građanskog obrazovanja za zajedničku budućnost" tokom  30. i 31. oktobra 2025. godine. Stručnjaci i eksperti iz različitih delova sveta okupili su se u našem gradu kako bi razmenili inovativne prakse u nastavi istorije. Već tri godine ovaj simpozijum predstavlja neizostavan događaj za sve koji se bave nastavom istorije. Simpozijum se odvijao na različitim mestima u Beogradu, a učesnici su došli iz svih delova Srbije i Zapadnog Balkana.

Izašao je iz štampe Priručnik Učionica sećanja na otvorenom. Zahvaljujući kreativnosti i posvećenosti nastavnika koji su učestvovali na našem konkursu "Mesta sećanja-kao podsticaj za demokratsko učenje", odabrali smo 21 pripremu za čas/projektnu aktivnost, koje su deo Priručnika. Ovde su primeri koji mogu da inspirišu nastavnike različitih predmeta a koje su povezane s kulturnim nasleđem lokalnih zajednica, ističući važnost demokratskih vrednosti, ljudskih prava i kulturne raznolikosti. Izražavamo zahvalnost svima koji su učestvovali i delili svoje ideje.

HISTOLAB nagrada za Inovativne školske projekte u obrazovanju iz istorije Saveta Evrope  dobilo je osam škola iz Francuske, Irske, Srbije, Španije i Turske. Među dobitnicima je bila i Beotura iz Srbije. Učenici i nastavnici iz nagrađenih škola primili su nagradu tokom HISTOLAB Evropskih dana inovacija u obrazovanju iz istorije 2024. Ovaj događaj je poslužio kao mesto okupljanja za nastavnike istorije, profesore, istraživače, praktičare, mlade stručnjake i studente kako bi razmenili ideje.

U saradnji sa Ambasadom Republike Rumunije, Ambasadom Savezne Republike Nemačke, Delegacijom Evropske Unije organizovali smo panel diskusiju, uz prateću izložbu, povodom obeležavanja 35 godina od Revolucije 1989. godine u Rumuniji. Uz goste iz akademske zajednice Rumunije i Srbije, na panelu su govorili i ambasadori dve zemlje koji su razmenili svoje iskustvo i stavove o ključnim istorijskim dogaðajima kojima je okončan period Hladnog rata.